Menschenbilder in der Philosophie?

Am Fachbereich Philosophie der Universität Hamburg entsteht studentisches Engagement für ein vielfältigeres Angebot. Das Menschenbilderseminar enstand aus recht ähnlichen Bestrebungen (Vgl. dazu einige Generationen von Vorstellungstexten des Menschenbilderseminars hier, hier und hier). Auch hier gab es Unzufriedenheit mit mit einem einseitigen (“positivistischen”) Curriculum und Kritik an daraus erwachsender geistiger Monokultur.

Wir erklären uns solidarisch und unterstützen diese Bemühungen, konkret ersteinmal mit Spiegelung des Aufrufs dieser Gruppe. Lediglich Namen wurden durch den Mebi-Webmaster aus Datenschutzideologie entfernt. Die Aktiven haben leider (noch) keine Onlinepräsenz, als Kontaktdaten stehen vorerst die eMailadressen jenny[unterstrich]kellner[ät]web[punkt]de mttrud[ät]gmail[punkt]com zur Verfügung. Wir halten Euch auf dem Laufenden!

Sehr geehrte Verantwortliche des Philosophischen Seminars der Universität Hamburg, [...]

der Lehrplan des Philosophischen Seminars der Universität Hamburg ist zur Zeit stark durch Perspektiven der analytischen Philosophie geprägt. Die Bereiche der Kritischen Theorie, des Poststrukturalismus sowie der feministisch geprägten Philosophie sind im Lehrplan nicht enthalten. Damit werden drei weitverzweigte und vielbeachtete philosophische Strömungen des 20. Jahrhunderts vollständig ausgeklammert, die in aktuellen ästhetischen, sozialphilosophischen und politischen Diskursen eine tragende Rolle spielen.

Wir bedauern diese Exklusion ausdrücklich, weil uns die Kenntnis der genannten Bereiche als unentbehrlich erscheint, um eine angemessene und qualifizierende Ausbildung zu absolvieren. Gerade in der heutigen Zeit, in der die gesellschaftliche Ordnung sich gewaltigen Problemen ausgesetzt sieht (Banken-Krise und drohende Massenarbeitslosigkeit in mehreren EU- Ländern mit der Folge massiver Legitimierungsprobleme für die politisch Verantwortlichen), scheinen die Perspektiven von Kritischer Theorie, feministischer und poststrukturalistischer Philosophie unentbehrlich zu sein, um einen für politische Zusammenhänge sensibilisierten Zugang zum philosophischen Denken zu finden. Auch kann es unter Ausschluss dieser Bereiche nicht zu spannenden Dialogen zwischen heterogenen philosophischen Denkrichtungen (z.B. zwischen analytischer Philosophie und Kritischer Theorie) kommen, die, wie aktuelle interdisziplinäre Debatten innerhalb der Philosophie zeigen, sehr fruchtbar und weiterführend sein können.

In diesem Sommersemester 2012 wurden am Philosophischen Seminar von dem Vertretungsdozenten Dr. Martin Saar zwei Seminare angeboten, die im Horizont der bisher von uns vermissten Themenbereiche standen: eines zu Perspektiven der Kritischen Theorie und eines zu Michel Foucaults späten Vorlesungen. Einige von uns hatten die Gelegenheit, dieses Angebot wahrzunehmen und haben mit Begeisterung festgestellt, welche neuen philosophischen Perspektiven uns hier eröffnet wurden.

Wir wünschen uns, dass die genannten Denkrichtungen in Zukunft im Bereich der Philosophie an der Universität Hamburg in Forschung und Lehre in angemessener Form vermittelt werden. Mit großem Unbehagen sähen wir uns mit der Aussicht konfrontiert, die in diesem Semester entstandenen Potentiale in den folgenden Semestern ungenutzt verfallen lassen zu müssen.

In einem pluralistischen und dialogischen Sinn bitten wir Sie als Verantwortliche inständig, im Lehrplan des Philosophischen Seminars der Universität Hamburg auf eine angemessene Bandbreite philosophischer Themengebiete zu achten und auch in den kommenden Semestern die von uns genannten philosophischen Perspektiven und Fragestellungen einzubeziehen.

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